管理沙盘|《跨部门沟通与协作》沙盘课程—捕鱼

管理沙盘|《跨部门沟通与协作》沙盘课程—捕鱼

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图片[1]-管理沙盘|《跨部门沟通与协作》沙盘课程—捕鱼-沐风体验

01 / 课程名称《捕鱼达人》

     遥远的美极湖中生活着一种珍贵的美极鱼,这种鱼不但味道极其鲜美且具有独特的药用价值。美极湖边有一个围湖而居的渔村,村落中有若干条渔船,大家依靠捕鱼而生存,经过漫长的休渔期,捕鱼的季节马上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕鱼规则前提下依次入湖捕鱼,通过10轮挑战,完成捕捞任务并收获最多的团队获得“渔王”称号。 捕鱼季节会经历十周的时间,接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。
     我们为学员营造一个多家企业相互竞争的商业模式,所有学员分为多组,各组确定船长、大副、水手角色,建立捕捞团队,成为整个商业模式中的一员,根据要求来经营自己的企业,在规定的时间里使自己的企业获得最大化的利润。

02 / 课程目的

1、规范团队管理者的领导动作,塑造适合自己的领导风格;

  2、掌握团队的系统规划方法,合理设计、分解、管理目标;

  3、掌握团队日常管理及各部门的合作共赢;

  4、探讨企业运营中的战略决策,资源配置、市场规划、核心竞争力等。

03 / 课程介绍

由于湖面面积有限,因此湖里鱼的数量是有限的,第一周捕鱼前湖里鱼的数量为100条,几家捕鱼队每经过一轮捕鱼,湖里鱼的数量会发生变化,当每一轮(一周时间)捕鱼后:

A、如果湖里的鱼多余50条(包括50条),则下一轮捕鱼时湖里的鱼会自动衍生到100条。

B、如果湖里的鱼在20-49条(包括10、49条),则下一轮捕鱼时湖里鱼的数量会翻倍。

C、如何湖里的鱼的数量小于20条(0-19条),则下一轮捕鱼时湖里鱼的数量会变为20条。

04 / 课程形式

沙盘推演、情景模拟、角色扮演、团队共创、复盘总结、理论提升、应用转化

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THE END
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